来源:聊城大学历史文化与旅游学院 作者:陆妍妃 肖晶晶 王梦 发布日期:2026-09-09

近日,聊城大学“诗语童行”实践队于聊城市东昌府区朝阳幼儿园举办“清词伴童趣,国风育新苗”活动。
志愿者精心筛选适配低龄儿童学习的简短经典诗词,贴合儿童学习规律设计简易易懂的课堂内容,通过配乐朗读、图文对照、逐句解读的多元教学方式,由浅入深讲解诗词内容,循序渐进帮助儿童读懂诗词核心含义、体会基础诗意意境。在讲解过程中,志愿者特意放缓课堂讲解语速,细致关注每一位儿童的课堂参与状态,主动邀请性格内向的儿童参与诵读展示,充分兼顾个体差异,保障全体儿童都能参与课堂互动、沉浸式体验诗词学习的乐趣。诗词学习结束后,志愿者分发彩笔与画纸,引导儿童回味刚刚学到的诗词,把自己脑海里诗中的画面绘制在纸上。不少儿童完成画作之后,主动走到台前,展示自己的绘画作品,完整诵读出与之对应的诗词,分享自己对这首诗的理解。整体课堂氛围轻松欢快,儿童踊跃举手、积极应答,在趣味满满的学习过程中加深对古典诗词的记忆。
本次活动扎实推进儿童传统文化启蒙教育,有效锻炼并提升儿童的语言表达能力与文字感知能力,拉近儿童与古典文学的距离,让传统文化潜移默化滋养儿童成长,同时丰富幼儿园国风美育的课堂形式与内容载体,持续推动中华优秀传统文化走进基层校园、扎根学前教育。
(审核 尤姗姗)