社会实践
首页» 创新实践» 社会实践

【历史】历史文化与旅游学院“运脉传薪”实践队举办“拼贴古河韵 诗咏故乡情”活动

来源:聊城大学历史文化与旅游学院   作者:孟妙言 张旭 井鲁豫   发布日期:2026-09-09

微信图片_20260909103521_15_2.png

近日,聊城大学历史文化与旅游学院“运脉传薪”实践队于山东省济宁市鱼台县于屯小学举办“拼贴古河韵,诗咏故乡情”主题活动,志愿者依托拼贴创作与诗歌咏诵的互动形式传播运河本土文化,引导乡村儿童提升对运河文化的观察能力与文字创作表达能力。

活动现场,志愿者以拼贴诗范例展示开启运河文化科普,结合乡村儿童运河历史认知薄弱的实际情况,讲解拼贴诗创作规则,利用废旧报纸剪取词语重组短诗进行示范,同步向儿童分发创作材料,展示漕船、古闸、纤夫、杨柳、码头、渔火等运河风情图片,引导儿童抓取运河相关诗意词汇。

剪贴创作过程中,志愿者巡回开展现场指导,协助儿童筛选裁剪感兴趣的词语素材。素材准备完毕后进入诗歌编排核心环节,志愿者引导儿童调整词语顺序,梳理语句节奏,组合形成完整短诗,儿童将拼贴完成的诗作粘贴在彩纸上,部分儿童搭配手绘插图丰富作品。

作品分享展示环节,儿童自愿上台朗诵拼贴诗作,介绍创作思路。志愿者对儿童作品予以肯定赏析,挖掘诗作蕴含的运河意象,补充对应的运河历史背景,普及运河保护相关常识,深化儿童对运河文化的理解,夯实本次文化科普的实践成效。

以拼贴捕捉运河诗意,以笔墨吟咏故乡风情。本次活动将运河文化融入创意写作实践,让儿童在字词重组与诗歌创作中感受古韵之美,切实提升其语言组合与意象感知能力。

(审核 尤姗姗)


版权所有©聊城大学 鲁ICP备05001955号-1 鲁公网安备 37150202000174号