来源:聊城大学外国语学院 作者:王荣淑 齐晓然 张雨田 发布日期:2023-02-24
为解决留守儿童情感缺失、自信心不强的问题,切实关心留守儿童的身心健康,增强留守儿童的幸福感,减少留守儿童的产生,1月6日,小葵花服务团队开展“关爱留守儿童”社会实践活动。
活动伊始,团队成员事先与留守儿童父母进行了交流,了解了孩子们的生活情况。随后,团队成员走入孩子们的家中,了解每个孩子的性格与兴趣爱好,引导其学习自己喜欢的课外活动,帮助其减轻父母不在身边的孤独感。应当地疫情防控的要求,团队成员后期采用线上方式与孩子们进行交流与互动,为孩子们提供书籍,陪同孩子们阅读,这些陪伴有效增强了孩子们的幸福感。团队成员表示愿意在活动结束后继续照顾、关爱、帮助这些孩子,愿意随时与其父母进行交流,孩子们的父母向团队成员表达了真挚的感谢。同时,团队成员主动发起社会宣讲,呼吁父母关爱呵护孩子,悉心照顾好孩子的心灵,给予孩子更多的关心与陪伴。
此次活动将关爱传递,让大众更加关注留守儿童,为留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造了良好的氛围,使留守儿童感受到更多的幸福与温情,促进留守儿童在温馨的社会环境下健康成长。
(审核 孙一诺)