【历史】历史文化与旅游学院举办“童谣融古词 雅声伴童长”活动

近日，聊城大学“诗语童行”实践队于聊城市东昌府区社区少儿文化驿站举办“童谣融古词，雅声伴童长”活动。

活动现场，志愿者结合手绘图文诗卡，用通俗语言简单讲解诗词背后的小故事，帮助儿童理解诗文大意。随后志愿者手持手工古风诗词手鼓，敲击轻快简易的节奏，将经典古诗词改编为朗朗上口的童谣节拍，引导儿童跟随节奏跟读诵读。志愿者留意不同孩子的接受程度，对节奏把握较弱的儿童加以提示引导，欢快韵律有效降低诗文记忆难度，让诗词学习更加轻松易懂。在节奏诵读基础上，现场增设诗词节奏小游戏，志愿者变换手鼓快慢节拍，儿童跟随鼓点快慢调整诵读语速，在趣味互动中巩固诗词记忆。活动设置亲子互动诵读环节，志愿者引导家长与儿童共同手持手绘诗词卡片，以一对一分句对读、轮流接句的形式开展共读学习，亲子配合完整背诵经典诗词，并上台展示诵读成果，营造浓厚的家庭诗词学习氛围。活动最后开展集体诗词童谣大合唱，全体参与者手持古风诗词小彩旗，跟随手鼓节拍连贯诵读多篇经典启蒙诗作，悠扬清脆的诵读声充分展现出国风文化独有的韵味与魅力，营造出浓厚的诗意氛围。

本次活动创新诗词启蒙的诵读形式，充分调动儿童与家长共同参与传统文化学习的积极性，童谣化的趣味诵读模式适配低龄儿童认知特点，有效提升诗词学习效率，有利于丰富基层少儿传统文化启蒙载体，助力本土优秀传统文化常态化、长效化传承发展。

（审核 尤姗姗）