来源:聊城大学物理科学与信息工程学院 作者:王钧瑶 姜利波 发布日期:2025-03-29
为积极响应教育部“五育并举”与“以美润心”号召,通过艺术互动传递心理健康教育理念,促进青年学子成为少年儿童心理健康成长的引导者与同行者,鼓励新时代青年学子秉持“大手拉小手,青年少年共成长”的理念,共同绘制心理健康教育的壮丽画卷,3月27日,物理科学与信息工程学院E·启未来志愿服务队与心理健康工作中心走进聊城大学附属小学开展“心手相绘,以美润心”心理健康小课堂。
活动伊始,志愿者与小学生们共同跳了手势舞,不仅营造了轻松愉快的氛围,更传递了积极向上、乐观开朗的生活态度。随后,志愿者为小学生们发放石膏娃娃与绘画工具,并与他们共同投入到创作中。在艺术互动的过程中,志愿者耐心引导小学生们用缤纷色彩表达内心情绪、激发无限创意,成功搭建起了跨越年龄界限的情感纽带。小学生们则凭借童真笔触,赋予石膏娃娃鲜活的生命力,在协作中感受陪伴的温暖与认同的力量。最后,志愿者与小学生们进行交流互动,大家共同喊出“心手相绘,以美润心”的口号,小学生们纷纷表示,他们不仅学会了如何运用色彩和线条来表达自己的情感,还感受了团队合作的力量,他们将把积极向上的生活态度应用到日常生活中,努力成为一个快乐、自信、有爱心的人。
本次活动,不仅搭建了心灵沟通的桥梁,促进了代际交流,提升了小学生们的心理健康水平,更彰显了新时代青年学子的责任与担当,鼓励了他们不断探索和创新心理健康教育的新模式和新方法,为青少年的健康成长注入阳光与活力。
(审核 吴成)