来源:聊城大学物理科学与信息工程学院 作者:王钧瑶 洪文静 发布日期:2025-09-02
为提升当代大学生综合素质与实习实践能力,物理科学与信息工程学院团委积极鼓励同学们参与“青鸟计划”等返家乡实习实践活动,2025年暑假,学院众多学子投身“青鸟计划”,以实践磨砺青春,用奋斗书写篇章。让我们一同追寻他们的奋斗足迹,领略他们在实践中的卓越风采。
2023级12班王浩晔实习单位:山东省青岛市城阳区市场监督管理局,实习心得:在暑假期间,我有幸在市场监督管理局进行挂职锻炼,我深入了解了特种设备的监管工作,系统学习了《特种设备安全法》等法规和技术规范。在日常工作中,我负责协助整理特种设备台账,核对设备注册登记信息、定期检验报告等资料,确保数据准确完整,以及跟随前辈参与现场检查,重点查看电梯运行维护记录、压力容器安全阀校验情况及企业安全管理制度落实情况,记录存在的安全隐患并协助下发整改通知。此外,我还参与了特种设备安全宣传活动,协助制作科普手册,向企业和群众讲解设备使用注意事项与应急处置方法,我深刻地认识到了特监工作在预防安全事故、保障群众生命财产安全中的关键作用,学会了核对特种设备台账信息,精准识别注册登记、定期检验报告中的关键数据。接下来,我将不断提升自身的工作能力与交流沟通能力,为后期工作打下良好的基础。
2024级05班陈雯哲,实习单位:山东省青岛市崂山区人民政府金家岭街道办事处综合服务岗,实习心得:在本周青鸟计划返家乡实践中,我参与了同盛路社区暑期公益托管班,主要负责文稿创作与手工课程辅导两项任务,这段扎根基层的经历,不仅让我在具体工作中积累了实操经验,更对“青春服务家乡”有了穿透纸页的体悟。手工课上,我与志愿者伙伴分工配合,我明白了基层服务从来不是孤军奋战,而是大家带着不同专长,共同回应同一个民生命题。本次实践,让我对“返家乡”有了更深刻的理解:青鸟计划不是简单的“任务打卡”,而是让我们把校园里的知识,转化为服务家乡的“真本事”,用文字为社区公益代言,用陪伴帮孩子打开创意大门,志愿者们这些看似微小的行动,实则在回应“暑期孩子谁来管”的民生关切,在编织“高校智慧反哺家乡”的纽带。未来,我会带着这份从社区课堂收获的成长,更用心对待每一次实践,在实践中成长,在锻炼中提升。
2024级05班赵博,实习单位:山东省菏泽市曹县曹城街道北街社区,实习心得:暑假期间,我有幸在北街社区为小学生们进行作业辅导与课程预习,主要负责数学学科的教学工作。不同的学生有不同的学习状态和性格特点,我深刻体会到了教育工作的重要性与复杂性,有的孩子学习时容易分心,注意力不集中,需要我耐心地引导和监督;有的孩子遇到难题就想放弃,需要我给予鼓励和启发。在辅导过程中,我不仅增强了与孩子们交流沟通的能力,更感受到了教育的意义与价值。每一次看到孩子们从困惑到豁然大悟,我都更加坚定了做好教育工作的决心。未来,我会以更饱满的热情投入到教育服务当中,为呵护青少年健康成长贡献力量。
2024级09班张钗莹,实习单位:山东省菏泽市郓城县郓州街道中央悦府东城社区党群服务中心,实习心得:暑假期间,我有幸参与了“乐郓”暑期成长营,主要负责课后作业辅导、组织趣味阅读和协助研学等活动,我深刻体会到基层教育服务的重要意义。孩子们年龄跨度大,从一年级的拼音书写到六年级的应用题,问题各不相同,我需要逐题讲解,关注每位同学的状态,并解答家长的对学生学习情况的疑问。这段实践让我明白,基层教育服务需要兼顾每个孩子的特点和需求,用细心捕捉需求,用耐心传递关爱,教育的暖流,就在这些俯身倾听、用心陪伴的瞬间里。
2024级12班赵梦丽,实习单位:山东省泰安市东平县卫生健康局,实习心得:暑假期间,我有幸在卫健局进行挂职锻炼,主要负责办公室的综合管理工作,如会议组织、文件管理、办公用品与设备维护等,确保基础事务的有序开展。同时,我还对接单位内部各部门,传达上级指令,反馈基层需求,并协调外部单位,处理联络对接、事务衔接等工作,充当“桥梁”角色。此外,后勤与应急保障工作也非常重要,比如办公环境维护、车辆调度等。面对突发状况,如临时会议前材料不足,我学会了提前留预案,从手忙脚乱到从容应对,这是最直观的成长。本次实习教会我的不仅是技能,更是“在平凡中见真章”的态度,把小事做精,就是对团队最大的支撑。
(审核 赵长平)