来源:聊城大学物理科学与信息工程学院 作者:王钧瑶 洪文静 发布日期:2025-09-02
为提升当代大学生综合素质与实习实践能力,物理科学与信息工程学院团委积极鼓励同学们参与“青鸟计划”等返家乡实习实践活动,2025年暑假,学院众多学子投身“青鸟计划”,以实践磨砺青春,用奋斗书写篇章。让我们一同追寻他们的奋斗足迹,领略他们在实践中的卓越风采。
2023级12班王志轩,实习单位:山东省济宁市兖州区小孟镇人民政府,实习心得:在小孟镇政府的实习,我真切地领略到了基层服务的丰富多元与务实真切。工作期间,我协助撰写新闻稿,先收集乡村志愿服务活动等素材,列好提纲后,用简洁语言融入村民原话来撰写,再交给指导老师修改,依批注调整用词,让标题和导语精准凝练,我懂得了新闻稿要讲好基层故事,而非简单复述。在进行防诈骗宣传时,我与同事分工合作,先在办公室将传单按村分组,再到各村,给老人递传单、讲案例,我感受到了基层工作满满的温度,我深切体会到,基层工作既需要严谨务实的态度,也离不开温暖细致的人文关怀。
2023级12班贾博,实习单位:山东省菏泽市单县东城街道办事处张庄行政村,实习心得:暑假期间,我有幸在社区为老人们普及反诈知识,解答他们在日常生活中遇到的诈骗相关疑问,帮助他们增强防范意识。不同的老人有不同的生活经历和接受能力,我深刻体会到了反诈科普工作的重要性与复杂性。有的老人对新型诈骗手段不太了解,容易轻信他人,需要我耐心地讲解和引导;有的老人遇到复杂情况容易慌乱,需要我给予鼓励和启发。在挂职过程中,我不仅增强了与老人交流沟通的能力,更感受到了反诈工作的意义与价值,未来我会以更饱满的热情投入到反诈宣传服务当中,为守护老年人的财产安全贡献力量。
2024级05班曾理灵,实习单位:福建省泉州市鲤城区鲤中街道东华社区居民委会,实习心得:在暑假期间,我有幸成为东华社区暑期营的一名志愿者,主要协助老师开展课堂教学、维持课堂纪律,同时为孩子们辅导作业。每天站在课堂旁,看着孩子们专注投入的眼神,我对“陪伴”的意义有了更真切的体会。暑期营的课程格外有趣,国学课、中医课等特色内容,让孩子们在学习中收获满满,我也积累了许多新知识,还在朝夕相处中与孩子们慢慢熟络起来。此外,保持学习环境整洁也是我的职责,活动结束后,我与其他志愿者一起打扫卫生,为孩子们下次上课做好准备。本次志愿经历不仅锻炼了我的协调与沟通能力,更让我在与孩子们的相处中收获了纯粹的快乐。未来,我会带着这份温暖的回忆与热情,继续积极参与志愿活动,用行动传递陪伴的力量。
2024级07班陈肇熙,实习单位:山东省济宁市鱼台县王庙镇政府党政办公室,实习心得:本周在王庙镇党政办公室的实习中,我主要负责文件整理、电话接听和文件录入三项核心工作,我对基层工作的“细致”与“责任”有了更深刻的体会。整理文件时,我需要按类别归档、用色标区分紧急程度并登记台账。此外,接听来电需要“三问三记”,我深知每一条信息都连着群众期待。在录入文件时,“双校双查”核对细节、遇术语及时请教,我明白了基层办公没有“小事”,每一份文件、每一通电话都关乎行政效率与群众体验,唯有抱着严谨细致的态度,才能把服务做实。
2024级02班徐浩天,实习单位:山东省淄博市博山区教体局,实习心得:在博山区教体局基教科参与青鸟计划实践,像一把钥匙,为我打开了基层教育工作的真实图景,也让“教育”二字在我心中有了更厚重的分量。初到科室时,我认为“基础教育管理”是停留在文件里的抽象概念,直到跟着前辈们投入具体工作,我慢慢触摸到它的温度——整理学籍档案时,每一页信息都关联着一个孩子的成长轨迹,反复核对户籍与学籍的对应关系,只为确保“一个都不能少”。在参与学区划分调研时,我们走访社区,记录每栋楼的入住情况、测算学校的承载能力,那些密密麻麻的标注背后,是让每个孩子“就近入学”的朴素愿望。令我印象最深的是协助处理入学咨询的日子,面对家长们关于政策细则的追问,科室的老师们总能耐心拆解政策条文,用通俗的语言解释招生流程,并主动帮特殊情况的家庭协调解决方案,我明白了,基教科的工作从来不是冰冷的流程,而是用专业搭建起政策与民生之间的桥梁。这段实践让我跳出了课本里的理论框架,真切感受到基层教育工作者的坚守:他们既要吃透上级政策的精神,又要扎根群众的实际需求,在繁杂中求精准,在琐碎中显担当。青鸟计划赋予我的不仅是实践经验,更让我读懂了“教育为民”的深层含义——它藏在每一份严谨的档案里,融在每一次耐心的解答中,更刻在基层工作者俯身实干的身影里。我深刻地理解了,再宏大的目标,终要落实到具体的行动中;再温暖的政策,都需要有人用心用情去守护。
2024级06班朱彦旭,实习单位:山东省枣庄市滕州市人民法院行政庭,实习心得:暑假期间,我有幸在在法院进行实习,主要负责整理卷宗的工作。起初,我只是按部就班地完成排序与归类,认为这是一项机械而重复的工作。但随着一本本卷宗在手中流转,我逐渐发现,每一册档案都远远不止是纸张的堆砌——起诉状中写满当事人的诉求与挣扎,证据材料背后藏着一个个真实的冲突与纠葛,而法官的调解记录、庭审笔录和最终的判决书,则冷静而清晰地拼凑出事件的始末。原来,每一本案卷都是一个完整的故事,它们静默地躺在架子上,却生动地记录着是非对错、人情冷暖与法理权衡。这次实习让我深刻体会到,司法工作不仅关乎程序与条文,更关乎每一个当事人的命运与期待。
(审核 赵长平)