【马院】聊城学子三下乡：青春踏访乡村路，实践耕耘振兴田

　　为助力乡村振兴战略实施，聊城大学马克思主义学院青跃骐骥服务队于8月10日到30日，先后深入山东省济南市、青岛市、潍坊市、滨州市等地，开展了一系列丰富多彩的社会实践活动。他们紧扣“青春赋能乡村振兴”核心，设置了非遗传承、实地调研、劳动体验、文化挖掘等多元主题。从带着木版年画技艺走进村落，到坐在村委会办公室与村干部促膝长谈；从弯腰钻进豆田跟着老农学农活，到踏遍工坊、中医馆记录乡村文化产业，成员们用青年视角触摸乡村发展脉搏，以实际行动架起高校与乡村的联动桥梁，为乡村振兴注入蓬勃的青春活力。

　　在济南市莱芜区张家洼街道，服务队成员以当地百年木版年画技艺为媒介，为村民讲述了这项千年非遗的传承历程，从选材裁纸到调墨印刷，每个步骤都展现出传统匠人的智慧结晶。活动现场气氛热烈，在服务队成员的指导下，村民与孩子们拿起雕刀尝试刻板，用滚筒蘸取颜料在宣纸上拓印，并在“乡村振兴主题创作”环节中融入现代元素，让木版年画成为记录乡村变迁的“新载体”。

　　走进胶州市铺集镇南朱戈村，服务队成员与村党支部书记开展深度座谈，围绕经济产业、基础设施、民生保障、基层治理等多个维度，深入了解村庄发展现状。据书记介绍，该村通过硬化道路通村入户、新建文化展板、设立养老服务站等举措提升人居环境，并通过优化教育资源配置、推行养老补贴政策吸引年轻人回村安居。访谈结束后，服务队成员对采访资料与相关数据进行系统整理和分析，梳理出村庄发展的优势与问题，形成了详实的调研报告。

　　在潍坊市安丘市石灰窑子村中，服务队成员将课堂延伸至田间地头，在与村民共同劳作中践行知行合一。在豆田里，成员们跟随在老农身边，虚心学习。他们在老农手把手的教导下，逐渐掌握识别豆苗长势的技巧、学会巧妙搭架引蔓的方法，也熟悉了如何精准采摘成熟的豆角。劳作间隙，成员们与村民亲切交流，围绕当地特色产业发展、养老服务体系、乡风文明建设等主题进行调研访谈。他们认真记录，用心思考，尝试将课堂所学的马克思主义立场、观点、方法运用到对乡村现实的观察与分析。

　　滨州市阳信县水落坡镇刘古良村的调研活动中，服务队成员紧扣“民俗活化与产业融合”主线，依托专业调研方法开展实地探访。在十二工坊和“供销社”，成员们通过参与式观察，详细记录传统技艺展示、研学课程实施及游客互动场景，精准采集工坊运营数据与用工情况。访谈环节中，服务队成员分组与工坊经营者、返乡青年、老年村民等群体进行深入交流，系统梳理当地“研学+旅游+电商”三产融合的实践机制与社会效益。调研过程中，成员们深入村内中医馆，与驻点医生及前来就诊的村民进行细致交流。他们重点了解了中医馆每周开展惠民服务的频次、服务内容及其覆盖范围，并通过问卷和面对面访谈，收集了村民对医馆服务的真实评价与满意度反馈。

　　此次系列实践不仅深化了青年学子对乡村振兴战略的理解，也探索了高校资源与乡村需求对接的新路径。服务队负责人表示：“未来，服务队成员将持续关注乡村发展，以青年智慧为齐鲁大地乡村振兴注入新动能。”

　　（审核员 史仁扩）