【理工】社会实践丨物理科学与信息工程学院开展“指尖拼对称，童心悟数学”社会实践活动

　　为促进幼儿数学启蒙，践行高校志愿服务责任，1月30日，聊城大学物理科学与信息工程学院“星槎科创队”赴聊城市东昌府区北京银座博士林幼儿园开展“指尖拼对称，童心悟数学”社会实践活动。

　　活动前，实践队员们提前布置好活动现场，将印有简易几何纹样的卡纸、多面反光镜、彩笔等器材整齐摆放在桌面，方便孩子们取用。活动开始，在实践队员们的热情引导下，孩子们有序围坐成圈，开启了这场趣味科技启蒙之旅。活动中，队员们特意准备了多款“难题卡纸”，这些卡纸上仅印有一半对称纹样，另一半则需借助镜面反射才能补全，巧妙融入了物理学中的光学反射原理。面对这些“小挑战”，孩子们起初略显困惑，纷纷动手尝试拼接却屡屡受阻。见状，实践队员们耐心上前提示，引导孩子们拿起镜子，调整角度对准卡纸纹样。当镜面反射出的图案与卡纸上的线条完美契合，组成一幅完整的对称图形时，孩子们瞬间发出阵阵欢呼，脸上洋溢着惊喜的笑容。实践队员们顺势结合物理学中的几何对称知识与光学反射原理，用生动通俗的语言向孩子们讲解轴对称图形的概念，细致拆解“对称点”“对称轴”的核心要点，将抽象的数学与物理知识转化为直观可感的实践体验，让孩子们在动手操作中轻松理解知识，真正实现了“寓教于乐、以技传知”，也让科技微课堂的趣味性与知识性得到充分体现。

　　此次实践活动既激发了孩子们的学习兴趣，也为他们童年留下了温暖回忆。未来，物理科学与信息工程学院将持续开展社会实践活动，为幼儿搭建趣味化、沉浸式的启蒙平台，推动高校专业力量与学前教育深度融合，以科创赋能少儿启蒙，以实践厚植成长根基，为青少年全面发展注入多元动能。

（审核 赵长平）