【化工】斓语志愿服务队开展“用爱点亮微光——特殊儿童关爱需求与社会助残认知”调研

　　为增强社会大众对特殊儿童群体的关注，精准对接特殊儿童成长需求，推动社会助残认知提升，1月23日，化学化工学院斓语志愿服务队于聊城市东昌府区光岳楼开展“用爱点亮微光——特殊儿童关爱需求与社会助残认知”调研。

　　活动前期，志愿者围绕社会认知、态度倾向、实际帮扶行为、群体支持需求四个维度设计问卷。活动过程中，志愿者在光岳楼周边人流密集区域向不同年龄、职业的市民分发问卷，调研其对特殊儿童群体的认知情况，特别向感兴趣的市民简要介绍自闭症、脑瘫等特殊儿童类型的基础特征，同步普及关爱特殊儿童的基本理念，收集大家对助残护童的看法与建议，记录市民反馈。

　　调研结束后，志愿者整理分析数据发现：82.3%的受调查者仅“听说过特殊儿童相关概念，但对具体类型和需求了解较少”；仅7.8%的受调查者能准确说出3种及以上特殊儿童类型并了解其核心需求；9.9%的受调查者“从未关注过特殊儿童，对相关知识完全不了解”。由此可见，提升社会对特殊儿童群体的认知程度十分必要。

　　本次活动的成功举办，为后续开展特殊儿童志愿服务提供了精准的认知数据支撑，有效提升了社会大众对特殊儿童的认知现状，推动更多人关注特殊儿童群体，助力形成“助残护童”的社会共识。

（审核 孙忠月）