来源:聊城大学历史文化与旅游学院 作者:王婷 肖晶晶 黄博雨 发布日期:2026-03-06

为通过结构化教学提升老人数字技能掌握度,助力老人跨越数字鸿沟,近日,历史文化与旅游学院于聊城市古城社区举办“一招解锁生活事,屏幕内外俱从容”活动。
活动过程中,志愿者使用自制的图文并茂通关讲解卡,把医院挂号等复杂操作拆解为清晰易懂的核心步骤。志愿者带领老人同步操作手机,以“讲一步、做一步、会一步”的方式,每完成一步便集体暂停核对,确保每位老人都能跟上节奏。老人们紧盯手机屏幕,手指跟随指引认真操作,神情专注投入。操作过程中,老人相互交流探讨,遇到疑问及时向志愿者请教,问题当场得到解决。在关键的独立通关环节,每位老人都在现场见证下,从任务第一步开始独立完整操作一遍,活动现场全体凝神专注、顺利完成后,脸上都露出了开心的笑容,志愿者同时及时给予老人肯定与鼓励。这种“集体跟学+独立实战”的教学模式,让老人学得扎实、记得牢固,切实掌握实用技能。
本次活动的顺利举办,不仅有利于帮助老人获得实用数字技能,增加其独立解决问题的信心,提高生活便利性,而且有利于为缩小数字鸿沟、应对老龄化挑战提供具体方法,有助于增强社会发展包容性与人文温度,取得显著教学成果。
(审核 尤姗姗)