社会实践
首页» 创新实践» 社会实践

【理工】青鸟计划丨物理科学与信息工程学院学子2026年寒假挂职锻炼(二十)

来源:聊城大学物理科学与信息工程学院   作者:洪文静 王钧瑶 班宏付   发布日期:2026-03-08

  为锤炼大学生社会实践本领、厚植青年服务基层情怀,物理科学与信息工程学院团委积极引导广大学子投身“青鸟计划”挂职锻炼。目前,参与“青鸟计划”的学子们正深耕实践岗位、积累成长硕果,让我们一同循着他们的实践足迹,领略学院青年昂扬向上的奋斗风采!

  2024级07班张涵,实习单位:山东省郓城县黄集镇人民政府宣传服务岗,实习心得:实习期间,我有幸参与基层宣传工作实践,投身安全知识普及与视频创作等多项任务,收获了诸多体悟。工作中,安全宣传资料准备与现场讲解、纪实与政策类视频的拍摄剪辑是我的主要任务。这段实践经历,让我对基层宣传工作的形式与意义有了全新认知。宣传工作的多元与实效,体现在每一次耐心讲解、每一帧镜头捕捉中。看似常规的宣传活动与视频制作,实则是传递政策知识、记录乡村风貌、服务群众需求的重要方式。这让我深刻体会到“宣传亦是服务”,基层工作需要创新形式与务实内容相结合。同时,我的群众沟通、活动执行与多媒体制作能力也得到实际锻炼。更重要的是,我切身感受到宣传工作在凝聚共识、促进乡风文明中的关键作用。通过本周实践,我掌握了基层宣传工作的基本方法,后续可在此基础上进一步探索宣传形式的创新。

  2024级09班宋玉静,实习单位:山东省聊城市临清市青年路街道便民服务中心,实习心得:在临清钞关参与志愿服务期间,我投身历史文化讲解与游客服务工作,收获了诸多体悟。工作中,为游客讲解钞关历史背景、税收制度及相关廉政故事是我的主要任务。这段实践经历,让我对文化遗产保护与志愿服务工作有了全新认知。文化传承的责任与温度,体现在每一次耐心讲解、每一次历史重现中。看似基础的导览服务,实则是连接古今、传播知识、守护文化记忆的重要纽带。这让我深刻体会到“服务即是传承”,志愿工作需要热情与专业并重。同时,我的表达沟通、知识整合与临场应变能力也得到实际锻炼。更重要的是,我切身感受到历史文化在凝聚民族认同、启迪当代生活中的深远价值。本次服务经历让我对文化讲解工作有了具体认识,为后续参与遗产保护类志愿服务提供了参考。

  2025级01班侯广耀,实习单位:山东省枣庄市市中区永安镇人民政府,实习心得:在参与志愿者统筹协调工作期间,我投身于卫生清扫活动的组织与引导,收获了诸多体悟。工作中,区域分工安排、人员协调与问题处理是我的主要任务。这段实践经历,让我对志愿活动的组织管理与团队协作有了全新认知。志愿工作的细致与效率,体现在每一次任务分配、每一处问题协调中。看似基础的清扫组织工作,实则是保障活动有序开展、凝聚团队力量的关键环节。这让我深刻体会到“组织即是服务”,统筹工作需要责任意识与沟通技巧。同时,我的协调安排、团队管理与应急处理能力也得到实际锻炼。更重要的是,我切身感受到集体协作在达成共同目标、提升服务效能中的重要作用。此次统筹工作加深了我对志愿活动组织的理解,后续将关注如何优化协作流程以提升服务效率。

  2025级04班蘧泰基,实习单位:山东省聊城市东昌府区委统战部,实习心得:在本周于部门参与社会实践期间,我主要投身于图书资料管理及相关行政辅助工作,收获诸多体悟。工作中,统战类图书资料的分类编码、电子目录更新,以及日常文件处理、电话接听与事务协调是我的主要任务。这段实践经历,让我对统一战线工作的内涵与机关运行有了更具体的认识。统战工作的细致与积淀,体现在每一份资料的归档、每一次沟通的记录中。看似基础的图书整理与行政事务,实则是支撑政策研究、保障部门运转、促进联络沟通的重要基础。这让我深刻体会到“基础不牢,地动山摇”,事务性工作同样需要高度的专注与规范意识。同时,我的信息整理、流程执行与沟通应变能力得到实际锻炼。更重要的是,我切身感受到统战工作凝聚共识、团结各方的深层价值与其所需的专业素养。部门实践让我接触到统战工作的基础环节,这对今后理解相关领域的工作逻辑具有参考意义。

  2025级05班张杰,实习单位:内蒙古自治区呼和浩特市玉泉区人民政府工信科技局,实习心得:在工信科技局参与社会实践期间,我投身于债务档案审查与档案整理相关工作,收获诸多体悟。工作中,档案分类、信息核对与资料整理是我的主要任务。这段实践经历,让我对政务工作的运行与专业实践有了更具体的认识。档案工作的严谨与规范,体现在每一份材料的核对、每一次信息的录入中。看似重复的审查与整理工作,实则是保障政务合规、记录完整、支撑决策的重要环节。这让我深刻体会到“细致决定质量”,基础性工作同样需要高度的责任感。同时,我的信息处理、流程执行与耐心细致的工作态度得到实际锻炼。更重要的是,我切身感受到公共管理对规范操作的严格要求,以及专业学习与实际应用的紧密联系。档案审查工作使我体会到政务操作的规范性要求,这段经历对专业学习与实践结合具有启发价值。

(审核 赵长平)


版权所有©聊城大学 鲁ICP备05001955号-1 鲁公网安备 37150202000174号