【历史】历史文化与旅游学院举办“手印心画印童真 彩绘共情绘笑语”志愿服务活动

　　为培育特殊儿童自我认同感，以艺术疗愈传递温暖关怀，搭建多元表达平台，近日，历史文化与旅游学院于聊城市东昌府区友方康复医院开展“手印心画印童真，彩绘共情绘笑语”志愿服务活动。

　　活动现场，志愿者引导儿童将安全可水洗颜料倒入白色纸盘，儿童伸出手在颜料盘内轻轻按压，使红、黄、蓝、绿的色彩均匀覆盖手掌。志愿者采用“一对一”陪伴模式，引导儿童逐步放松，带领其将手掌稳稳按向铺在桌面的画布或白纸，深浅错落、形态不一，一个个鲜活的手印错落排列，形成独特的创作基底。志愿者为儿童分发彩笔与贴纸，鼓励其自由创意发挥，儿童围坐桌旁添画线条与图案。在志愿者的引导下，儿童以勾勒花朵轮廓，用贴纸点缀星光，在掌心印中绘出笑脸，使其化作鲜活的艺术形象，儿童的专注神情与欢快笑声交织，沉浸在艺术创作中。创作完成后，儿童依次分享自己的作品，通过语言和动作介绍自己的创作灵感，用真诚表达赢得现场掌声。

　　本次活动的顺利举办，不仅为儿童提供直观且极具安全感的自我表达途径，锻炼其感知与精细动作能力，增强自我认同感与成就感，更践行“以美润心，以艺疗愈”理念，以艺术为纽带传递人文关怀，唤起社会各界对特殊儿童群体的关注与理解。

（审核 尤姗姗）