社会实践
首页» 创新实践» 社会实践

【历史】历史文化与旅游学院举办“放大镜下看树叶 公园里面找宝藏”活动

来源:聊城大学历史文化与旅游学院   作者:侯圣东 王青 井鲁豫   发布日期:2026-03-12

  为丰富特殊儿童的认知体验,提升其实践能力,激发其探索自然的兴趣,近日,历史文化与旅游学院于聊城市东昌府区友方康复医院举办“放大镜下看树叶,公园里面找宝藏”活动。

  志愿者将写有汉字的卡片,藏进公园的枝叶缝隙、石块下方、草丛间隙与树干低处,并整理好任务卡,逐一递到儿童手中。儿童弯腰拾起地上的落叶,举到眼前摸索观察,志愿者上前轻扶儿童手腕,慢慢调整叶片与放大镜的角度,引导儿童缓缓移动镜身,仔细观察叶脉的纹路。儿童蹲下身,伸手按住石块想要掀起,志愿者立刻伸手扶住石块侧边,轻轻助力,再用指尖拨开周边的落叶与浮土,陪伴儿童一同搜寻卡片。儿童俯身凑近草丛,志愿者伸手轻轻挡开尖锐的杂草,防止枝叶划伤儿童,同时指引儿童查看叶片上的细小痕迹。儿童伸手摘下小花,志愿者凑近轻声引导,将放大镜对准花瓣,让儿童看清花瓣的细腻纹理;儿童弯腰捡起地上的小石子,志愿者接过石子,帮儿童调整好放大镜位置,一同观察石面的凹凸。儿童低头辨认小草,志愿者轻拍儿童肩膀,指尖轻点草尖,让儿童轻轻触碰感受;儿童转身捡拾树下的松果,志愿者及时递上小收纳袋,方便儿童收好战利品。儿童找到汉字卡片,志愿者弯腰倾听其念出字音,全程紧跟在儿童身旁,随时伸手帮扶,耐心引导。

  本次活动的顺利举办,不仅帮助特殊儿童锻炼观察能力与专注力,收获自然探索的乐趣,增强自我认同感,更用暖心陪伴传递出社会温情,为营造关爱特殊儿童的良好社会氛围凝聚力量。

(审核 尤姗姗)


版权所有©聊城大学 鲁ICP备05001955号-1 鲁公网安备 37150202000174号