【理工】爱满喀什丨聊城大学聊喀同行青春志愿服务队志愿支教精彩纪实（科创启智篇）

8月4日，聊城大学聊喀同行青春志愿服务队在疏勒县新世纪社区开展“科创启智”特色科创课堂。课堂聚焦直观可操作的实践活动，融合创意科创作品互动、“巧匠工坊”科创装置拼装两大内容，让边疆少年感受科技魅力，激发科创热情。

课堂上，孩子们一同观看国家科技发展纪实短片，沉浸式见证我国科技创新事业跨越式发展的辉煌历程，真切感受大国重器背后的强劲实力，心底厚植浓烈的民族自豪感。大家精神饱满齐声诵读习近平总书记关于科技创新的重要论述，在朗读中校正普通话发音；志愿者细致解读其中内涵，帮助大家读懂科技强国的时代使命，充分点燃孩子们参与科创实践的热情。

志愿者结合社区少年儿童认知特点精心打磨讲解内容，依次生动介绍“水域之眼”水下机器人、八音阶电子琴、“智能桌宠”小智等科创作品，细致阐释各项设备的功能与运行原理，逐层拆解芯片、嵌入式系统等专业知识，以寓教于乐的形式带领孩子们解锁科学奥秘。

人气颇高的“智能桌宠”小智亮相后，现场互动氛围瞬间升温，孩子们踊跃上前体验，主动下达各类动作指令。小智灵敏精准地完成对应操作，场内欢呼声、掌声不绝于耳。大家仔细观察、主动思考，争相分享体验感受与奇思妙想，在轻松鲜活的互动场景中感受科技独特魅力，悄然萌发。

“巧匠工坊”滑翔机组装环节，志愿者提前备好木质板材、电机、螺旋桨、螺丝等拼装零部件，逐一讲解配件功能，分步示范装配流程与核心操作要点。在志愿者的引导下，孩子们彼此搭手协助，一步一步耐心完成机身、机翼、动力组件的组装工序，全程专注投入、配合默契。组装完成后，趣味滑行竞赛正式开始。孩子们满怀期待踊跃上前，依次放飞亲手制作的滑翔机，尽情感受自制科创作品带来的成就感。志愿者结合滑行机试飞情况，用通俗易懂的语言讲解气流升力、动力传动等基础物理原理，把抽象理论融入趣味实操之中。

科创润育童心，实践筑梦未来。此次课堂的成功开展，将沉浸式科创体验与实践性手工创作融为一体，为边疆青少年搭建了接触前沿科技、锻炼创新与协作能力的平台，让科学探索的活力充盈边疆少年的成长之路。

（审核 赵长平）