来源:聊城大学环境与规划学院 作者:王帅 发布日期:2019-03-18

为让学生了解“第二课堂成绩单”制度,明确第二课堂的各项细则,加强学生对课外学习的重视,进一步促进学生的专业学习,提升学生的综合素质,3月13日,环境与规划学院于4#C301举办了“第二课堂成绩单”制度学习活动。
同学们在班团带领下有序就坐开始学习。吴昊杰通过PPT展示向大家讲解第二课堂,从同学们最关心的课程项目设置入手,向同学们介绍了思想成长、社会实践、志愿公益、创新创业、文体活动、社会工作、技能特长七个类别所包含的活动,并说明每个模块相应的必修积分数。在课程管理、评价、认证标准三个方面的讲解过程中,吴昊杰穿插生动形象地例子,让冗长的条例变得通俗易懂。讲解最后,同学们积极发言,表明疑惑,负责人也耐心地一一解答。同时,学院高度重视第二课堂的个人学习,将条例分发到各个宿舍,以宿舍为单位进一步开展学习,促使每位同学都能认真地学习条例。
第二课堂是课堂教学的延伸,也是学生拓宽视野的最好机会。本次学习活动有利于学生们正视第二课堂,积极探索专业内容的拓展和延伸,对丰富校园文化生活具有积极意义。(通讯员:刘悦)