来源:聊城大学化学化工学院 作者:李东旭 丁宏宇 发布日期:2021-10-18
促均衡发展,铸人生之基。为学习贯彻团中央、教育部《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》,落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神,切实发挥第二课堂协同育人作用,积极推进实践育人工作,规范第二课堂积分认定和学分管理,10月16日,化学化工学院于东校区4#C101、4#C103举办第二课堂成绩单制度解读宣讲活动。此次活动由化学化工学院团委书记段艳林老师、第二课堂运营服务部部长担任主讲嘉宾,2021级全体学生参加。
段艳林老师从第二课堂成绩单制度是什么(相关定义、概念)、为什么(实施背景、意义及必要性)、怎么做(基本内容、基本要求、运行情况等)三个方面为大家系统解读。段老师从“第二课堂”与“第一课堂”关系入手,带领大家认识并理解“第二课堂成绩单”制度的相关概念和定义;结合时代背景,结合习近平总书记关于青年思想的重要论述及重视和加强第二课堂建设的重要要求,结合相关文件及会议精神,段老师以通俗易懂、生动形象的语言,深入浅出地带领大家深刻理解“第二课堂成绩单”制度实施的必要性及重要意义;并以时间为序,带领大家系统了解制度运行状况和基本内容,全方位、多层次帮助新生从思想上正确认知,从态度上认真对待,从政策上准确把握,从行动上积极应对,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。学生组织负责人就信息注册、活动报名、积分查询、注意事项等方面系统地为新生解读如何正确规范地使用到梦空间系统,并对大家提出的疑惑进行一一解答,同学们主动提问、积极交流,将教室内的氛围逐渐推向高潮,此次活动在同学们收获满满的掌声中落下帷幕。
均衡发展全面成才,不忘初心立德树人。本次活动的成功举办,不仅使同学们对第二课堂成绩单制度有了深刻的了解与认识,更有利于整体设计学院共青团工作内容、项目供给、评价机制和运行模式,实现共青团组织实施的思想政治引领、素质拓展提升、社会实践锻炼、志愿服务公益和自我管理服务等的第二课堂活动的科学化、系统化、制度化、规范化,实现学生参与共青团第二课堂活动可记录、可评价、可测量、可呈现。