【文学】家校共育 静待花开 文学院举办应对技术实操心理讲座

　　为缓解同学们的心理压力，保持心理健康，11月18日，文学院心理健康部于西校区3#c125开展“家校携手，共建心理安全网”学生心理问题的应对技术实操心理讲座。学工处副处长、校心理健康与教育中心主任赵富才教授担任主讲人，文学院党总支副书记、副院长于东恩，全体辅导员和班主任以及文学院主要学生干部参与其中。

　　清风如情，解忧沐颜。心理讲座开始，主持人紧扣本次活动主题，强调家庭与学校环境对于学生心理健康成长的重要性。随后赵富才通过三例典型的在校学生事例，具体讲解广泛意义上的大学生心理问题及其产生原因，以此呼吁教育工作者注重工作日记的重要性和加强家校联系，建立完善的家校互动体系的必要性。接下来赵富才以自己和孙哲为例现场演绎心理患者与病人的问诊过程，生动解答有关“生理问题不等同于生理疾病”的问题，呼吁从家庭和学校两方面出发，提出建立家长群、定期开展线上家长会等工作的重要性，直观的给辅导员及学生干部留下启示。在最后的总结环节中，针对当今大学生心理问题发生的共性，赵富才通过假设性选择题的互动方法，从侧面为教育工作者如何抚慰情绪激动的同学提供借鉴，将设想付诸于实践，为学生们的心理健康保驾护航。讲座结束后，于东恩书记简要总结此次讲座核心思想，并对老师及学生干部提出了更明确的要求。活动结束后，心理健康部成员组织参与人员按照防疫要求有序离开活动场地。

　　此次活动有利于同学们认识到心理健康的重要性、树立心理健康意识、提高心理素质，以营造积极向上的学院氛围，更有利于学校和家庭互通共享信息，建立完善的家校互动模式，引导家校联合为同学们的心理健康保驾护航，共同促进同学们健康成长。