来源:聊城大学物理科学与信息工程学院(集成电路学院) 作者:姜利波 班宏付 发布日期:2026-10-23
为帮助新生尽快适应大学生活,搭建沟通桥梁,化解人际交往中的各类困惑并培育良好心理调适能力,10月22日,物理科学与信息工程学院(集成电路学院)于西校区老办公楼624教室举办心理团辅活动。本次活动由王镭錡担任主讲人,2026级学生积极参与。

活动以“趣味自我介绍”环节率先点燃现场气氛。同学们四人一组轮流自我介绍,各组推选代表汇总发言,大家在轻松的交流中发掘共同爱好、增进情谊,在相互分享与总结中褪去生疏感,营造出温暖融洽的团体氛围。“你演我说”互动中趣味满满,全体成员分为两组,以肢体动作演绎简单词语,借助语言线索传递复杂台词,由队尾成员揭晓答案,大家在欢乐的配合试错中锻炼沟通表达能力,充分活跃现场氛围。“情景模拟”环节聚焦日常人际交往难题,同学们分组抽取议题,针对委婉提醒失联好友、督促小组作业懈怠成员、从容应对老师质疑、协调舍友夜间通话等真实场景展开探讨,在换位思考中摸索温和得体的沟通方法。“角色扮演”环节里,同学们两两结对,沉浸式开展场景实操演练,在轻松的互动配合中捕捉沟通细节、提升共情能力。
本次活动的顺利开展,不仅帮助新生走出交往困境,缓解入学适应带来的心理负担,还在小游戏中锻炼倾听与表达能力,推动新生建立归属感,更好地融入集体。未来,学院将持续关注学生心理成长,不断丰富心理健康教育载体,为同学们的成长发展保驾护航。
(审核 赵长平)